Annexe B : Sources de données

Examen des documents et des données

L’examen des documents et des données a été amorcé à l’étape de la conception de l’évaluation et s’est poursuivi tout au long du processus d’évaluation, à mesure que des renseignements supplémentaires devenaient disponibles. Il a fourni de l’information pour répondre aux questions d’évaluation liées à la pertinence, à la conception et à la prestation, ainsi qu’à l’efficacité. L’examen a porté sur des documents internes et des données administratives (p. ex. documents d’administration du programme, rapports d’étape, documents de planification et de politique, données sur la formation et les sondages, documents et données des comités consultatifs, rapports financiers et études d’évaluation et de recherche), ainsi que sur des documents accessibles au public, comme des rapports de vérification, des discours du budget, des appels à l’action, des discours du Trône, des rapports ministériels sur le rendement et des rapports sur les plans et les priorités.

Entrevues avec des informateurs clés

Des entrevues semi-structurées avec des informateurs clés ont contribué à une compréhension approfondie du SLCRD. Au total, 41 entrevues ont été menées auprès du personnel du SLCRD, d’employés de Justice Canada, de la haute direction du Ministère et de représentants d’autres ministères.

Analyse de l’environnement

Six initiatives comparables ont été incluses dans l’analyse de l’environnement. La comparabilité a été déterminée en fonction du fait que ces organisations opèrent dans un contexte similaire à celui du SLCRD (p. ex., organisation du secteur public, objectifs généraux similaires). L’information utilisée pour réaliser l’analyse de l’environnement a été principalement recueillie lors d’entrevues menées auprès du personnel des initiatives concernées. Au total, neuf représentants des initiatives ont participé aux entrevues d’évaluation. Les personnes interrogées ont également été invitées à partager des documents sur leurs initiatives ainsi que des ressources sur les pratiques exemplaires pour lutter contre le racisme et la discrimination dans les organisations, lorsqu’elles étaient disponibles.