1 Introduction

1.1 Objet de l’évaluation

Le présent rapport présente les constatations et les recommandations de l’évaluation du Secrétariat de lutte contre le racisme et la discrimination (SLCRD). L’évaluation a été menée conformément à la Politique sur les résultats (2016) du Conseil du Trésor, qui exige que les ministères mesurent et évaluent le rendement et utilisent l’information qui en découle pour gérer et améliorer les programmes, les politiques et les services. L’évaluation a été entreprise par la Direction d’évaluation du ministère de la Justice Canada conformément au Plan d’audit interne et d’évaluation du ministère de Justice Canada (Justice Canada) de 2021-2022 à 2024-2025.

1.2 Portée de l’évaluation

L’évaluation porte sur une période de cinq exercices, de 2020-2021 à 2024-2025. Il s’agissait de la première évaluation du SLCRD. L’évaluation visait principalement à évaluer la conception et la prestation du SLCRD (y compris son approche de surveillance et de mesure des résultats et l’uniformité de la conception et de la prestation des pratiques exemplaires). Elle a également examiné les rôles et les responsabilités du Secrétariat ainsi que sa pertinence continue. La mesure dans laquelle la mise en œuvre des activités du SLCRD a contribué à la réponse de Justice Canada aux priorités de lutte contre le racisme, à l’équité, à la diversité et à l’inclusion (EDI), ainsi qu’à la réussite de l’exécution de son mandat, a également été évaluée, y compris la pertinence continue du SLCRD dans le contexte de l’harmonisation avec les priorités gouvernementales et ministérielles et le besoin continu au sein du Ministère.

Compte tenu de l’objectif de l’évaluation du SLCRD, l’analyse comparative entre les sexes plus (ACS Plus) a été intégrée au niveau des indicateurs dans les différentes questions d’évaluation afin de favoriser l’amélioration des résultats pour diverses populations. L’ACS Plus est décrite comme un outil analytique à l’appui de l’élaboration de politiques, de programmes et d’autres initiatives adaptés et inclusifs.

La portée de l’évaluation a été déterminée en fonction de l’examen de l’information disponible et des consultations éclairées avec les partenaires sur les enjeux et les questions d’intérêt. Les travaux de l’évaluation ont été guidés par un Groupe de travail sur l’évaluation (GTE), composé de représentants clés du SLCRD.